凝聚青春力量 奏响文明强音
青春孕育无限希望，青年创造美好明天。大学生怎样度过一个有意义的暑假？他们的答案是——走进新时代文明实践中心（所、站）。
今年暑期，省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委联合开展“强国有我、青春有为”暑期社会实践活动暨2023年“万名大学生进千站”文明实践志愿服务行动，按照“基层点单、学校接单、学生送单、群众评单”模式，来自全省46所省属大中专院校的1万余名大学生走进11个设区市1045个新时代文明实践中心（所、站），发挥专业特长、热诚服务人民，将理论宣讲、支教服务、知识科普等形式多样的文明实践带给基层一线，以青春行动书写新时代文明故事，彰显新时代大学生“牢记嘱托学思想、挺膺担当建新功”的青春风采。
勇担当——
思政课走入社会大课堂
文明实践，重在文明，贵在实践。
在永修县九合乡新时代文明实践所，东华理工大学暑期社会实践志愿服务团队为村民演绎一段家喻户晓的红色故事——《朱德的扁担》。大学生志愿者通过绘声绘色的表演和声情并茂的宣讲，让现场观众深受感染、意犹未尽。
江西是一片充满红色记忆的红土地，处处有最鲜活、最生动的思政课素材。依托新时代文明实践阵地，该团队为村民送上了《革命的救赎》《碧血两地书》等情景剧，巧妙地将理论宣讲与惠民服务、文化生活深度融合。当地村民王秋平说：“我们听得懂、听得进、愿意听，更加坚信，只要跟党走，未来就会更美好。”
活动中，广大大学生传承红色基因，赓续红色血脉，打通理论宣讲的“最后一公里”，推动党的创新理论飞入寻常百姓家。
主题宣讲、红歌诗朗诵、普通话推广……在浮梁县蛟潭村新时代文明实践站，一场场生动的理论宣讲活动在此举行。江西工业贸易职业技术学院机电工程系光明实践团志愿者把党的二十大报告与群众关心的民生话题紧密结合，将“书面语”转化为群众喜欢的“家常话”。
“这些大学生宣讲形式新颖，将党的创新理论通俗易懂地传达给我们，讲到了我们的心坎上。”聆听宣讲的当地居民说。
接地气——
文明实践搭台志愿服务唱戏
群众在哪里，文明实践就延伸到哪里。目前，我省实现新时代文明实践中心（所、站）建设县乡村全覆盖。依托这些文明实践平台，大学生们紧密结合实际，创新开展形式多样的文明志愿服务。
在抚州市临川区六水桥街道东岳观社区新时代文明实践站，南昌航空大学暑期文明实践团携手抚州市一路有你公益服务中心开展“好人宣讲‘声’入人心”示范宣讲活动。宣讲中，两位“好人”向大家讲述了扶残助残的善举，生动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。大家纷纷表示要以“江西好人”及“抚州好人”为榜样，在社会中坚守助人为乐、乐于奉献的优秀品质。
“小小的河流里，隐藏着大大的危险，同学们一定要远离……”在丰城市淘沙镇文明实践所的“暑期课堂”上，大学生志愿者熊赣给当地青少年讲述防溺水知识。
池塘边，大学生志愿者结合溺水案例和防溺水安全知识，通过现场演练、互动问答等方式，从防溺水“六不准”、常见危险水域等方面进行全面细致的讲解，切实预防青少年溺水事故发生，筑牢防溺水安全防线。
“桃花桃花开几朵”“开5朵……”在都昌县和合乡青龙村新时代文明实践站，20多名小朋友欢声一片，来自豫章师范学院的志愿者和小朋友手拉着手正在做游戏。
“我们根据自身的专业及特长，为孩子们带来音乐、舞蹈、科学、节能环保等特色课程，让孩子们度过一个健康、安全、文明的假期。”豫章师范学院志愿团队实践队队长陈非勇说道。
在一场场文明实践的接力中，1万余名大学生凝聚青春力量，以实践之力奏响文明强音。
有特色——
做文明风尚的倡导者
吹响文明新风号角，激发文明实践活力。
为遏制高价彩礼、厚葬薄养、铺张浪费等陈规陋习，赣南师范大学20多名大学生来到全南县龙下乡，为乡亲们演绎他们自编自排的节目《移风易俗新说》，用通俗易懂、喜闻乐见的形式宣传文明新风。学生们说唱形式的宣讲，让大家深入了解大操大办、攀比浪费等陈规陋习的危害，使婚事新办的文明新风更加深入人心。
伴随着打谷机的轰鸣声，十余名大学生志愿者顶着烈日分工协作，大家忙得不亦乐乎。崇义县丰州乡新时代文明实践所联合江西环境工程职业学院乡村振兴实践队，深入雁湖村早稻种植基地开展“志愿红”助力“稻浪黄”抢收早稻助农忙活动。“参与抢收早稻工作，不仅拉近了同农户的距离，也切实解决了群众农业生产的忧心事、烦心事，还为粮食生产安全贡献了自己的力量。”大学生志愿者陈敏表示。
以爱之名，见证美好。江西财经大学志愿服务小分队志愿者走进横峰县兴安街道城郊村新时代文明实践站，倾听老人们的故事，用镜头定格属于他们的美好爱情和岁月痕迹。“我们不仅仅是摄影师、化妆师、打光师，更是老人们的倾听者和陪伴者。”大学生志愿者为老人们留下了珍贵的回忆，让更多的老人感受到社会的关爱和温暖。
赣鄱大地劲吹文明新风、街头巷尾盛开志愿之花……大家纷纷表示，新时代文明实践只有起点，没有终点，将更加积极主动投身新时代文明实践活动，彰显青春奉献与担当。（记者 刘 斐）
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