吉水中学教师邓明波辅导学生科技创新小记
原标题:为学生插上思维的翅膀——吉水中学教师邓明波辅导学生科技创新小记
中国发明协会会员,全国校园发明创意大赛评委,全国十佳科技辅导名师,中国青少年十万个创意梦想大赛优秀指导教师,江西省创造学会创新教育研究所所长,江西省教育厅课题评审专家、教材审查专家、论文评审专家……
这一连串的头衔和荣誉叠加在一名普通教师身上,让人不禁肃然起敬。
邓明波,农工党党员,吉水中学科技辅导员,也是拥有上面众多头衔和荣誉的主人。
令人敬佩的是,在邓老师的心中,这些无言的学术荣誉和证书远不及培养学生带给他的喜悦与成就感。

邓明波老师给学生上科技创新课。
■许春花、记者吴广城 文/图
心中有爱,播下创造的种子
邓老师的教学任务非常繁重,但只要学生需要,他都想尽办法腾出时间来陪伴学生,与学生面对面、一对一解决生活、学习中遇到的实际困难。
2013年6月起,他坚持利用课余时间,义务指导学生社团“日新社”开展创新发明活动。“创新面前人人平等,学生的创新、创造潜力非常大,很多方面不会比老师差。”邓老师说,“老师能做的就是把学生的潜能激发出来,把学生埋藏在内心的创新能量激发出来。”
“润物细无声”是他身为一名高中老师的风格。日常教学中,他总是以自己的真实言行感染学生,把自己求实求真的学术态度、淡泊豁达的为人处事风格以及发自肺腑的关爱展现在学生面前。很多同事和在读的学生、毕业生都真诚地说,邓老师是他们的良师益友,是他们做人处事的榜样。
在教学之余,邓老师挤时间钻研创新案例,搜集大量文献资料,积极做好兼职科技辅导员工作。“执著”是大家对邓老师的普遍印象。在科技活动周、知识产权日、科普活动日期间,组织学生开展科技活动,训练学生的创新思维。通过校园科技周等活动营造良好的科技氛围,挖掘学生的创新潜能,有力地推动了学校科技教育活动的开展。
2016级的周慧婷同学参加了邓老师组织的科技创新兴趣小组,得到了极大的锻炼。“参加科技创新兴趣小组后,我与人协作的能力和动手实践能力得到提高,在科技创新活动中体验到成功的喜悦,学习兴趣也极大提高。”周慧婷激动地说道。

邓明波辅导的王俊博、江宇同学参加第33届江西省青少年科技创新大赛。王俊博获得江西省第33届江西省青少年科技创新大赛竞赛作品二等奖;江宇获得第33届江西省青少年科技创新大赛创意作品一等奖、第33届全国青少年科技创新大赛优秀创意奖(全国二等奖)。
眼里有物,耕耘发明的土壤
“生活中蕴含着非常丰富的题材,生活中的‘问题’有很多,关键要懂得去发现、善于去发掘……”邓老师在教学中,注重引导学生时刻留心发掘身边的科学,善于把“问题”变成“课题”。他不厌其烦地引导学生去认真观察、分析、把握,训练孩子们敏锐的眼睛和动手实践能力。一旦发现“问题”,邓老师就引导学生从小处着手,从实际出发,充分考虑新颖性、社会性以及综合性,科学选题。
吉水中学信息处杨建中老师提起邓明波赞不绝口:“邓老师在工作上是一个非常勤恳、兢兢业业、扎实、务实、实干的人,他对于学校的社团工作非常热心热爱,在邓老师的带领下,学校学生社团学科竞赛以及发明创造取得了一系列好成绩,开创了学生社团新局面。”



