全新ePals(R)亮相2012北美教育展
全新网站凭借智能化课堂匹配、升级的协作工具、项目库以及来自史密森学会(the Smithsonian Institution)、《国家地理》杂志(National Geographic)、Cobblestone & Cricket、Educurious和一滴水机构(ONE DROP)的高品质内容促进全球化学习
Marketwire 2012年6月26日加利福尼亚州圣地亚哥消息/明通新闻专线/--
教育媒体公司及全球领先的安全社交学习网络ePals Corporation(多伦多证券交易所创业板股票代码:SLN)今天宣布推出全新的ePals服务,大幅提高其在线协作能力。ePals提供了一个一站式学习解决方案,可以使用本地、全国和全球的课堂匹配、符合标准的项目以及私人定制的群组空间。ePals把200个国家80多万课堂连接在一起,为2700多万名学生、教师和父母提供充满魅力、严谨、真实的学习体验。项目以提供高品质的内容为特色,解决符合州、全国以及国际化标准(包括Common Core ELA State Standards)的21世纪的技能、协作、数字素养、批判性思维和写作等问题。
全新ePals服务的核心就是其智能化匹配和项目创造能力。ePals旨在捕获课堂情况介绍及学习目标、获得相关信息并利用它评估整个国际化的基于项目的学习社区网络的兼容性,它不仅最有可能找到合适的课堂合作伙伴,而且还有助于教师促进学生参与,从每个协作学习机会中获取最大的收获。
ePals新增及增强的功能包括:
与课堂匹配的更好方法——对ePals教育者来,可以比以往任何时候都更加容易地为以读写、文化、科学及其他符合标准的专题为中心的项目学习找到其他课堂并与其他课堂建立联系。
·MatchSense(TM)——基于成员的资料、目的和兴趣,自动推荐课堂合作伙伴和项目,并在成员的主页上动态显示所推荐的合作伙伴名单;
·动态搜索——允许教育者基于他们选择的特定兴趣(例如诗歌、节约用水)、语言、地理位置、年龄/技能水平、学生人数、协作目标和项目持续时间等找到相应的课堂;
·协作表——ePals成员可以找到或创建一个教授他们选择的科目的项目,并邀请其他人加入,包括他们自己的课堂、父母、整个年级、合作课堂或整个课堂群组。
升级的协作工具套件——为教育者的每个项目提供安全、私密和定制化的Web 2.0空间。
每个空间包括博客、媒体库和论坛——仅受邀参与这个群组的教育者和学生可以访问。作为对ePals的策略管理电子邮件服务SchoolMail(R)的补充,协作表为本地或全球的不同课堂的学生提供一个分享经验、思想和资源的安全途径。
拓展的易于浏览的项目库——ePals成员可以在这里搜索、查找和创建新的项目。
·项目库展示来自领先内容合作伙伴和成员的优秀项目,由教师贡献的项目不断丰富这个项目库;
·项目为课堂准备就绪,而且是专为在线协作设计的,包括教学计划、最终活动和相关资源;
·独特的模板化结构可让教师方便地采用项目,并根据自己的使用需要定制项目,或从头创建自己的项目;
·特色项目包括《国家地理》杂志的“The Way We Are”、一滴水机构(ONE DROP)提出的“Poetic Social Mission”,以及ePals的最新特色项目、Educurious提出的基于流行的《饥饿游戏》三部曲的“Avoiding the Path to Panem”。
丰富的多学科的以学生为中心的学习中心——ePals的新的学习中心是为鼓励学生独立学习而设计的,以符合标准的内容、活动、多媒体和教师资源为特色。
特色学习中心现在包括:
·Smithsonian on ePals——来自全球最受尊敬的博物馆及研究综合体“史密森学会”的特色展览和学习活动;
·创意写作中心(The Creative Writing Center)——启迪创意写作的技巧、材料和提示;
·We Are ePals Center——在这里成员可以分享和歌颂他们的独特文化;
·Global Citizens——成员讲述的有关儿童如何帮助他们的社区和全球其他人的故事;
·科学中心(The Science Center)——学生和教师可以在这里找到实验、文章和活动;
·In2Books(R)图书俱乐部(In2Books(R) Book Club)——学生讨论图书、发表书评和探索流派的场所。



