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上海市教育科学研究院普教所日前发布的“全国小学生道德品质状况调查”显示，孩子们的劳动态度、助人行为存在着情境性，即越是集体活动表现越积极，相反在“没人注意”或“没人在场”时，这些美德就会大打折扣――― “功利化”侵袭美德教育在班主任的眼里，11岁的小楠是个热爱劳动的孩子。每次学校...

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单行道[新闻资讯] 践行美德，孩子为何“人来疯”