从一支粉笔到多媒体教学―看坳南教育大变化
近日，坳南学校全面实施“班班通”计划，新装备了两个多媒体教室，这对改善学校教学条件，激发教师的创新意识，促进课堂教学的大容量、多信息、高效率，同时最大限度地调动学生学习的兴趣起极大的推动作用，现在坳南学校的多媒体教室达到3个。
传统的教学方式依靠“一块黑板、一支粉笔、一本教科书、一张嘴”，这样的教学因为条件简陋，无法在课上引进课本外的一些新的东西，因为课堂时间有限，板书已花去不少时间，这些想给学生灌输更多教学内容的念头，终归受到学校教学设备的落后限制而无法实施。而在多媒体教室里，教师不再是只能拿着一本教材，而是可以准备多本书，直接在多媒体教室里向学生展示内容。教师甚至可以不用板书，直接拿着备课时制作的课件上课，这样大大提高了课堂的教学效率。学生在课堂上可以看到丰富的声像图文资料，而不是单纯的文字描述，这样学生感到新奇，学习的劲头更足了。所以原有的这个多媒体教室，成了每个老师争相“预订”上课的地方。
而现在，学校新添的两个多媒体教室，让教师不用再“抢”多媒体教室了，相信这将彻底改变我校传统的单一、枯燥的课堂教学模式，使孩子们在课堂上的创新性学习得到充分发展，促使师生共同进步，提高我校的教学质量。
